余老師是質(zhì)量管理領(lǐng)域的資深專家和縱橫職場十幾年的金牌管理者，一開口一種自熱親近的熟悉感帶入大家進入六西格瑪訓練課題，作為來自四面八方的小伙伴，也開始熱場互動起來，毫無拘束，毫無顧忌，快速的打造出一種輕松的學習氛圍，學習嘛，本來就是這樣快樂的事。
在培訓過程中，余老師摒棄單調(diào)枯燥的理論講解，更加側(cè)重于應用和實戰(zhàn)。圍繞六西格瑪DMAIC改進流程，利用Y=f(X1,X2,X3,…,Xn)方程公式，把實際問題—→統(tǒng)計問題—→統(tǒng)計解決方案—→實際問題解決方案，詳細講解了六西格瑪邏輯方法論以及每個階段工具的使用。
老師通過讓學員們參與實驗操作（測量水杯、直升機實驗等）、小組研討、現(xiàn)場發(fā)表、真實案例演練等互動環(huán)節(jié)來激發(fā)學員興趣，達到了真正掌握并靈活運用的效果。經(jīng)過五天的緊張學習，最終幫學員理清了思路，尋找到問題的解決方法。正如老師所說六西格瑪綠帶的學習過程看似復雜，但實際操作起來也不那么難，課堂中小伙伴的各種對老師“挑戰(zhàn)”過程，讓課堂多了一些活力，又能更好的理解其中的含義。讓小伙伴們學習領(lǐng)悟到：“六西格瑪項目改善課題如何甄選流程與標準，熟悉如何運用統(tǒng)計學術(shù)語描述項目課題，對六西格瑪有了一個更高的認識，學會了正確判定，看懂各類圖表，以及實驗結(jié)果的好壞，如何改進并制定控制計劃。”
最終，小伙伴們紛紛通過老師的綜合考評，并成功獲得天行健咨詢權(quán)威《六西格瑪綠帶（SSGB）培訓證書》。五天的時間過的很快，短短幾天的接觸卻讓大家和老師結(jié)下了深厚的友誼，同時，大家紛紛表示對課程非常滿意、完全超出了預期......幾個學員甚至表示回去后一定要向領(lǐng)導建議把這個課程引入到公司內(nèi)部去，讓更多的人受益！
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六西格瑪綠帶培訓（實戰(zhàn)研修班）9月18-22日 5天 深圳
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